Pädagogische Ziele

Eine Übungsfirma ist aufgebaut wie ein normales Unternehmen. Man lernt, Beschaffungs- und Absatzvorgänge anzubahnen und abzuwickeln - sowohl national als auch international.  Es wird darauf wert gelegt, dass sich die MitarbeiterInnen mit dem Unternehmen und ihrer Rolle in dem Unternehmen identifizieren. Zu Beginn jedes Übungsfirmen-Unterrichts findet eine Besprechung statt, bei der die Aufgaben an die jeweiligen Abteilungsleiter verteilt werden. Danach sollen sich die MitarbeiterInnen ihre Tätigkeiten in der Abteilung selber aufteilen und eigenständig abarbeiten. Somit ist selbständiges Arbeiten ein wichtiges Ziel in der Übungsfirma.

Die SchülerInnen können sich bereits in der dritten Klasse für verschiedene Abteilungen bewerben.

In der Geschäftsführung werden Führungsaufgaben übernommen und unternehmensspezifische Präsentationen und Moderationen vorbereitet und durchgeführt. Sekretariat besorgt Informationen (z. B. Passwörter, Dateien, Belege, Prozessbeschreibungen, gesetzliche Bestimmungen, Marktdaten, Neuerungen bei Behörden, Zuständigkeiten) und gibt sie weiter. Der Einkauf holt Angebote ein, erstellt Angebotsvergleiche und sucht die zuverlässigsten Lieferanten. Der Verkauf entwickelt innovative und kreative Ideen und setzt sie um. Im Rechnungswesen werden termingerecht Behördenvorgänge (z. B. Finanzamt, SV, Bank, Gericht, Firmenbuch, Gewerbebehörde, Zoll, Wirtschaftskammer) bearbeitet und mit Reaktionen der Behörden umgegangen.